LECCIÓN DE ANATOMÍA

 

Este cuadro lo pintó Rembrandt en 1632 y se titula Lección de Anatomía del Doctor Nicolaes Tulp. En el se muestra al Doctor Nicolaes Tulp dando una lección de anatomía a un grupo de cirujanos que  observan con sorpresa la escena.

Con esa misma sorpresa hoy nuestros alumnos y alumnas se enfrentan ante el reto de descubrir cómo es y cómo funciona esa maquina maravillosa que es nuestro propio cuerpo. Entre los temas que propusieron al incio de curso para trabajar durante este año uno de ellos era el cuerpo humano y por ello hoy comenzamos este proyecto tan ilusionante para ellos. 

La ilusión de descubrir por primera vez como es nuestro cuerpo, los órganos que lo componen y su funcionamiento es la misma que se observa en las caras de estos cirujanos hace ya unos cuantos siglos. Por ello aprovechando la misma capacidad de sorpresa de estos niños y niñas comenzamos este ilusionante proyecto. 

Comenzamos......

 

El cuadro de Rembrandt nos sirvió para comenzar la motivación de este proyecto y la maqueta que os  mostramos nos va a permitir iniciar nuestra andadura en este trabajo.

En esta pequeña clase de anatomía hemos podido ir conociendo como nuestro cuerpo funciona a la perfección igual que un equipo en el que cada uno de los distintos organos son imprescindibles entre si para un correcto funcionamiento. La mayoría de nuestros alumnos se enfrentaban por primera vez al descubrimiento de cómo son en realidad nuestros órganos internos  y cual es su función. 

Esta maqueta nos va a permitir explorar, observar y analizar de primera mano cada uno de ellos. Nuestro cuerpo como esta maqueta es como un puzle perfecto y como hemos dicho es un equipo que trabaja a la perfección.

Nosotros vamos a ir conociendo  poco a poco cada uno de los sistemas que forman el cuerpo humano y en este trabajo vamos a funcionar igual que un equipo en el que todos somos fundamentales, que es la idea principal que nos hemos marcado para este curso. Conseguir nuestros objetivos trabajando en equipo.

Las distinas laminas sobre el cuerpo humano nos van a dar la oportunidad de aproximarnos por primera vez a los diferentes órganos de nuestro cuerpo, conocer su nombre, clasificarlos en los distintos sistemas, localizarlos en nuestra maqueta y aprender para qué y cómo funcionan.

 Una vez descubierto entre todos, damos nombre a cada uno de estos órganos que nos facilitará la búsqueda de información que sobre ellos haremos en casa junto a nuestros padres.

 

CELEBRANDO HALLOWEEN

Todos los inicios de Noviembre son especiales ya que comienza una celebración que aunque no está dentro de nuestras tradiciones se hace cada vez más presente, principalmente por su caracter festivo y de diversión. Una fiesta que nos servirá para alejar nuestros miedos.

Y es que el maquillaje y un poco de musica de miedo puede hacernos parecer terroríficos...Dadle al play y lo comprobaréis.

 

Gracias a los padres madres de nuestro cole por colaborar tan activamente junto a sus hijos en esta fiesta participando en nuestro concurso de calabazas de Halloween. Enhorabuena por la gran creatividad e imaginación que habéis demostrado.

EL GRAN LIBRO DEL GUSANO DE SEDA

Después de una intensa actividad de investigación nuestros expertos han conseguido finalizar su trabajo sobre la vida del gusano de seda. Observación, exploración, recogidad de datos han sido necesarios para finalizar su trabajo. Pero sobre todo han cuidado estupendamente de estos seres que nos ofrecen algo tan valioso y ancestral como es el hilo de seda. 

En primer lugar ha sido necesario seguir y observar atentamente el proceso de crecimiento del gusano de seda durante muchos tiempo. Para ello ha sido necesaria mucha mucha paciencia, que por supuesto hemos tenido.

 

  

También ha sido necesaria la recogida de datos a través de libros, en internet y por medio de nuestras propias observaciones en la evolución de la vida del gusano de seda.

 

La recogida de datos ha sido esencial para comenzar a realizar nuestro libro con todo lo aprendido e investigado. Manos a la obra...

Y este es el resultado de este estupendo trabajo que hemos realizado entre todos y todas. 

LAS EDADES DEL GUSANO DE SEDA

Recopilando datos para nuestra investigación sobre los gusanos de seda que tenemos en clase hemos descubierto que estos pasan por distintas edades hasta comenzar con el proceso de metamorfosis.

Para descubrir cual es la edad que le corresponde a cada uno de los gusanos que estamos cuidando en nuestra clase durante estos días, nos hemos puesto manos a la obra y hemos podido clasificarlos y descubrir cual es su verdadera edad......¿Queréis descubrirlo con nosotros?

 

PANEL INFORMATIVO: LA ABEJA DE LA MIEL

 

Con la visita al museo de la miel en Lanjarón pudimos comprobar  que había distintos paneles infortativos que nos ofrecían datos sobre la vida de este insecto tan maravilloso.

Muchos son los museos que cuentan con este recurso para ofrecernos información y guiarnos en nuestra visita al tiempo que ampliamos nuestros conocimientos. Son fruto de un trabajo exahustivo y que nos dan la oportunidad ir más alla en nuestro aprendizaje.

Lo que aprendimos en esa visita lo hemos ido recopilando y hemos realizado nuestro propio panel informativo para explicar los principales aspectos de la abeja de la miel, uno de los insectos esenciales para la supervivencia del ser humano.

Os dejamos con nuestro trabajo y esperemos que os de tanta información como a nosotros.

Y al final como premio......pudimos saborear el dorado manjar que nos ofrece la abeja de la miel.

FICHERO DE INSECTOS

Gracias a los compañeros de otras clases hemos tenido la oportunidad de tener en nuestra clase una auténtica colección de insectos que nos ha dado la oportunidad de observar y apreciar insectos de otras latitudes desconocidos para nosotros y que nos han llamado mucho la atención. Los fascículos que los acompañaban han aportado información a estos insectos y con ellos hemos ampliado nuestros conocimientos y nuestras dudas sobre ellos.

 

Que buena oportunidad para  elaborar entre todos un FICHERO DE INSECTOS que quede en clase y al cual podamos acudir  para nuestro proyecto.

BUCEANDO ENTRE INSECTOS

En todos nuestros proyectos es esencial la busqueda de datos para poder encontrar información sobre todo aquello que queremos aprender. Los padres y nuestros compañeros nos ayudan con la aportación de libros y documentos que despejan nuestras dudas y nos dan la información necesaria para continuar con nuestro trabajo al mismo tiempo que lo contrastamos con lo que ya sabemos. También internet ha sido necesario en la busqueda de datos para el proyecto.

Han sido muchos los libros que han llegado a nuestra clase y que hemos incluido en nuestra bibliotecaa de aula con lo que hemos podido disfrutar de ellos y de lo que nos enseñan.

Gracias a los padres por aportantos tantos libros para ilustrar nuestro trabajo y avanzar en nuestro apendizaje.

COLECCIONANDO INSECTOS

Seguimos con nuestro Proyecto "Diminutos" dedicado al estudio de los insectos y para convertirnos en unos estupendos entomólogos.

Hoy ha llegado a clase una misteriosa caja a la que acompañaba una carta de un entomólogo muy particular. Con algo de misterio, curiosidad y un poquito de miedo por no saber que ocultaba dicha caja, hemos ido descubriendo uno a uno que contenía esta caja que  nos va a ofrecer la oportunidad sin duda de ampliar nuestros conocimientos.

Y así ha sido ya que su contenido es nada más y nada menos que una colección de insectos que va a contribuir a que avancemos en el conocimiento de estos maravillosos insectos.

Con todos ellos hemos elaborado nuestra lista de insectos para su estudio.

LA PEONZA DE PLATA YA ESTÁ EN CLASE

!!Por fin!!!......Ya tenemos en clase nuestra peonza de plata que hemos conseguido en los premios Espiral Edublog. Antes de viajar a clase de nuestros otros compañeros y sus maestros  en sus colegios, nos ha tocado a nosotros tenerla por fin en nuestras manos y disfrutar con ellas. Ha sido un día lleno de emociones y alegría.

Y nosotros también hemos tenido nuestra peonza particular que hemos podido llevar a nuestras casas como recuerdo.

!!Buen trabajo chicos y enhorabuena!!!!

SOMOS GANADORES DEL SEGUNDO PREMIO EN LA VII EDICIÓN DE LOS PREMIOS ESPIRAL EDUBLOGS

Estamos de enhorabuena. Nos han concedido el segundo premio en la VII edición de los premios Espiral Edublogs que se entregaron el Domingo en Madrid donde recogimos nuestro premio, nuestra Peonza de Plata en la categoría de Blogs colectivos de profesores y profesoras, con nuestro blog "LOS TEXTOS DE USO SOCIAL".

Una mañana llena de emociones y nervios y que se vió recompensada al recoger este galardón que es para nuestros alumnos y alumnas, auténticos protagonistas de este blog donde nos muestran con entusiasmo como van aproximándose a la lectura y escritura, con placer con ganas, con sentido. 

Este galardón nos anima a seguir junto con nuestros compañeros y compañeras (José Carlos, Elena, Nati y Carmen) un camino que emprendimos juntos hace ya un par de años, reafirmándonos en que otra manera de hacer es posible.

Gracias a los padres y madres que nos animan y que se entusiasman con este trabajo y que participan día a día con sus hijos en esta tarea.

                                                 

Gracias a nuestros compañeros y compañeras, en especial a mi claustro del Colegio Sagrado Corazón de Jesús en Alhendín (Granada) que han compartido este premio y esta alegría igual que mis alumnos y yo. A mis alumnos de 3º de Primaria en el Ceip Virgen de la Cabeza de Motril y a sus padres y madres con los que comenzamos esta aventura y que tan presentes están en el blog, porque ellos y ellas son también ganadores de este premio.

A los compañeros y compañeras que nos han permitido la oportunidad de estar en Madrid recogiendo este reconocimiento y que han valorado nuestro trabajo. Muchas Gracias.

Y esta misma semana hemos conocido que también nuestro blog "Los textos de uso social" ha sido galardonado con el Premio Buena Práctica Iberoamericana Leer.es concedido por el Centro Virtual Leer.es del Ministerio de Educación.