miércoles, 30 de enero de 2013

LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ.

No hay nada mejor que llegadas estas fechas celebremos todos juntos en nuestro cole el día de la paz, en el que recordamos que hay otras maneras de solucionar nuestros conflictos.


EDUTABLETS 3. REVOLUCIÓN TIC EN EL AULA.


Lo que hemos hecho esta semana en nuestra clase es reproducir como sería o debería ser una clase del futuro (!) en la que el niño es el gestor de  su propio aprendizaje de modo autónomo   y bajo la guía del docente.


¿Y porqué reproducir aulas del futuro, cuando estas ya deberían ser algo cotidiano? Las posibilidades que nos ofrecen los nuevos medios tecnológicos y su presencia en nuestra vida cotidiana, nos dan la respuesta.

También es cierto que nuestras aulas no cuentan con las posibilidades y los recursos tecnológicos adecuados y necesarios para que esto ocurra, por lo que los docentes se ven en la mayoría de las ocasiones sin la posibilidad de eliminar los muros de su aula y abrirse a la realidad que nos rodea y ofrecerla por tanto a nuestros alumnos y alumnas. 



Edutablets nos ofrece la oportunidad de eliminar esas barreras y abrirnos a esa realidad. Por ello a través de nuestro proyecto "Integración de las tabletas digitales en los rincones de aula de Educación Infantil" Pretendemos integrar las tabletas digitales en nuestra organización por rincones en la que está establecida el aula. De modo que alumnos y alumnas   vean este recurso como un elemento más en su proceso enseñanza y  aprendizaje y se acerquen a él de modo autónomo, lúdico  y participativo favoreciendo también el trabajo cooperativo.



La introducción de las tabletas digitales y los recursos Tic están íntimamente unidos a nuestro trabajo como docentes de Educación Infantil ya que forma parte de nuestro currículo en sus diferentes Órdenes y Decretos que los desarrolla. Es por ello que la introducción de nuevos elementos en nuestras aulas no es un capricho si no una obligación.

lunes, 28 de enero de 2013

EDUTABLETS 2. NO ME MOLESTES PROFE...ESTOY APRENDIENDO.


Cuando vemos a estos pequeños utilizar las tabletas digitales en el aula entendemos que la revolución educativa está aun por llegar...y que ellos, nuestros alumnos y alumnas van muy por delante de lo que nosotros intentamos hacer  día en nuestras aulas. En nuestras manos está ese cambio, esa revolución....Ellos ya han comenzado solo falta que les acompañemos sin miedo.



La sociedad ha ingresado en el siglo XXI inmersa en una serie de cambios tecnológicos que están  modificando nuestros modos de vida. Los niños y niñas de  Educación Infantil son ciudadanos de esta época y por ello la escuela, al convertir en contenido y objeto de conocimiento el lenguaje audiovisual y las tecnologías de la información y la comunicación, debe garantizar a todos los niños y niñas el acceso a estos medios, que son instrumentos necesarios para su desenvolvimiento en la vida cotidiana.



Desafortunadamente estos cambios no ocurren  de modo paralelo a lo que ocurre dentro de las aulas; por ello como docentes debemos ser conscientes de ello, abriendo nuestras aulas a esta realidad, de manera que la escuela y nuestro trabajo como docentes no esté a años luz de los cambios tecnológicos que abren nuevas perspectivas al proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros alumnos y alumnas.

La escuela, indudablemente, debe ser la impulsora y promotora de esta nueva forma de expresión y comunicación  a través de las nuevas tecnologías. Estas realidades son muy significativas y muy cercanas para los alumnos, las cuales le permiten comunicar experiencias de modo funcional y significativo.


 Por  todo ello gracias a Edutablets coordinado por Diego García,Evaristo Pérez y Ezequiel García asesores del CEP de Granada, nuestras aulas se abren a esa realidad que viven nuestros alumnos fuera de nuestras aulas y que nosotros los docentes debemos o deberíamos impulsar.




 Las tabletas digitales  entre otros recursos TIC van a permitir que  los alumnos y alumnas establezcan comunicación, profundicen en su aprendizaje y expresen sus experiencias, de modo que dicho acto, el de aprender y enseñar, esté lleno de sentido tanto para el niño como para nosotros como docentes.

viernes, 25 de enero de 2013

EDUTABLETS



La escuela tiene en sus manos a los ciudadanos y ciudadanas del futuro. En sus manos está su formación y el desarrollo de su aprendizaje. Pero para que este ocurra con plenas garantías de éxito la Educación ha de caminar al mismo tiempo que los cambios que suceden a nuestro alrededor.
 

Por ello desde el Lunes vamos a tener la oportunidad de trabajar en nuestra clase con las Tabletas Digitales para desarrollar nuestro proyecto de trabajo "Integración de las tabletas digitales en los rincones de aula de Educación Infantil" junto al Centro de Formación del Profesorado de Granada. Las tabletas digitales abren múltiples posibilidades para el desarrollo de nuestras capacidades, ayudándonos sin duda en nuestro aprendizaje diario.

Como podréis ver ya hemos hecho nuestros primeros intentos utilizando las tabletas digitales. Solo bastan unos minutos para convertirnos en unos auténticos expertos. La motivación nos empuja a un éxito asegurado.

Seguiremos informando.....

martes, 22 de enero de 2013

NUESTRA RADIO EN EL AULA.


HOY HABLAMOS DE..........

"EL CARACOL"

Hoy comenzamos la  primera retransmisión del programa "Hoy Hablamos de....." que los alumnos y alumnas de nuestra clase realizamos para EL sueño de ser radio, nuestro blog.

En este programa iremos contando aquellas cosas que vamos aprendiendo en nuestra clase. Esperemos que nos acompañéis y os guste tanto como a nosotros.
En el primer programa hemos querido hablar de El Caracol y de todas las cosas que sabemos de el. Y sabemos tanto porque hemos  hecho un gran trabajo de investigación.con nuestros padres y en clase..¿Queréis escucharnos?...Dadle al play y aprenderéis hoy un poquito más con nosotros.

domingo, 20 de enero de 2013

NUESTROS PADRES NOS AYUDAN



Como ya sabéis nuestros padres y madres nos ayudan en nuestros proyectos e investigaciones y se animan con las nuevas tecnologías preparándonos trabajos como el que nos ha  preparado Vanesa  la madre de nuestra compañera Teresa y que nos ha permitido, al igual que los trabajos de nuestros otros compañeros, aprender muchas cosas sobre ese caracol que apareció un día en nuestra clase y que nos motivó a querer aprender sobre el. Con este Powerpoint que nos prepararon hemos descubierto muchas más cosas.

Gracias a nuestros padres y madres por ayudarnos a ir dando grandes pasos poquito a poco.

¿Queréis saber como comenzó todo?



Este video solo se puede ver o encontrar a travésde nuestro blog de aula. 
"El sueño de ser"

jueves, 17 de enero de 2013

NUESTRO LIBRO SOBRE LA PREHISTORIA.

Para plasmar algunas de las cosas tan interesantes que hemos aprendido sobre la prehistoria en nuestro proyecto,hemos realizado nuestro libro sobre esta aventura prehistórica....

miércoles, 16 de enero de 2013

BIFACES



Durante nuestra experiencia como paleontólogos encontramos debajo de la tierra distintos utensilios como piedras bifaces que realizaban y tallaban los hombres primitivos para cazar, cortar la carne, preparar las pieles con las que se abrigaban, etc. 

Encontramos piedras de distintos tamaños y grosores así que hemos tenido que clasificarlas, ordenarlas, medirlas….como un buen paleontologo y arqueólogo hace en su trabajo. De  este modo conceptos matemáticos como clasificar, ordenar, medir, seriar, se trabajan de un modo divertido….y con sentido.




martes, 8 de enero de 2013

TALLERES PREHISTÓRICOS.


Casi llegamos ya al final de nuestro proyecto sobre la Prehistoria, un viaje sin duda apasionante que nos ha abierto a otras épocas y otras historias. Nos hemos reunido con nuestros compañeros de otros niveles que han trabajado como nosotros en este proyecto y hemos realizado diferentes talleres que nos han servido para poner en práctica lo que hemos investigado durante tantas semanas....Sin duda una experiencia magnífica la de trabajar junto a otros compañeros y compañeras que volveremos a repetir.