domingo, 3 de febrero de 2013

EDUTABLETS4. UN SUEÑO CUMPLIDO




Pretendemos integrar las tabletas digitales en nuestra organización por rincones en la que está establecida el aula. De modo que el alumnado vea este recurso como un elemento más en su proceso enseñanza y  aprendizaje y se acerquen a él de modo autónomo, lúdico  y participativo favoreciendo también el trabajo cooperativo.

Intentamos con ello incorporar las nuevas tecnologías en la dinámica diaria del aula de Educación Infantil. Intentamos por tanto que la  utilización de las tabletas digitales sean utilizadas por el alumno como un elemento más de comunicación, de información, disfrute, expresión y construcción y apropiación de conocimientos.